Š. P. , životopis 585164

Pedagogická fakulta Ostrava

Pedagogické minimum

2004 – 2005Vysokoškolské

Střední zdravotnická škola

Dětská sestra

1984 – 1988SŠ s maturitou

MŠ*****yně

učitelka v MŠ

říjen 2019 – dosud 6 let a 3 měsíce

učitelka v MŠ i zástupce ředitele v MŠ od 2019 až dosud

Ú*****d

Pěstounská péče - poručnictví

2009 – dosud 17 let

Výchova a péče o pět dětí v pěstounské péči

Dě*****trů

dětská sestra

srpen 2016 – srpen 2019 3 roky a 1 měsíc

dětská ambulance

Da*********gři

Dětská sestra, pedagog

1988 – 2016 28 let a 6 měsíců

Průběžná profesní péče o děti, chůva, zdravotník na letních táborech vedoucí na letních táborech

Zv*****éče

Speciální pomocný pracovník

2001 – 2007 6 let a 6 měsíců

Výchova, péče, vaření aj. pro děti v pěstounské péči, založení hudební skupiny Sourozenci z dětí v Pěstounské péči

O*****Č

Obchodník

1996 – 2001 5 let a 6 měsíců

Květinovka, Ovoce a zelenina, Papír a hračky

Je******e

Dětská sestra

1988 – 1996 8 let a 6 měsíců

Výchova a péče o děti od 1 - 3 let.

Operační systémy

MS Windows 8 / 10 / 11Pokročilý

Chytrý telefon AndroidZkušený

Běžná práce na počítači

Textový editor (MS Word)

Tabulkový kalkulátor (MS Excel)

Prezentační program (MS PowerPoint)Pokročilý

Internetový prohlížeč a e-mail

MS Outlook

Grafické a konstrukční programy

CanvaPokročilý

Mé silné stránky

Aktivní přístup

Flexibilita

Ochota učit se

Pracovitost

Přizpůsobivost

Samostatnost

Spolehlivost, zodpovědnost

Výkonnost

Mohu nabídnout

Asertivní jednání

Empatii

Schopnost práce v kolektivu a týmové práce

Srozumitelná a efektivní komunikace

Tvůrčí (kreativní) myšlení

Další dovednosti

Dovednosti hudební a pěvecké, schopnost tvořit programy, učit děti zpívat, hudebně vzdělávat

školení

Rok 2025 : „Hranice ve výchově“ Mgr.S. Valášková, Mgr. P. Zemánek „ Mosty k porozumění : O emocích a dětech“ Julia Wanitschek Rok 2025: „ Rozvoj sluchového vnímání“ Mgr. Marcela Zajícová Rok 2024: „ Jak inovovat školní vzdělávací program v MŠ“ (Doc. PhDr.Zora Syslová) Rok 2023: „Emoční a sociální potřeby dítěte“ J.Halda „Portfolio dítěte – efektivní nástroj pedagogické diagnostiky v MŠ“ S. Korcová „Moderní metody a pomůcky pro práci v MŠ“ (Infra) „Proměny vztahu s dítětem“ (Bc. J. Svobodová, Bc. Zajícová, B. Niemiecová) Rok 2022 : „Čtenářské dovednosti s prvky kritického myšlení v MŠ“ „ Jak posílit rodinu“ (PhDr Mohyla, B. Niemiecová) Rok 2021: webinář : „Základy matematické pregramotnosti v MŠ (PaedDr. Iva Tomášková webinář„ Inšpirácie intuitívnej pedagogiky“ (Peter Živý) webinář : Pedagogická diagnostika v MŠ (Mgr. Marcela Zajícová) „ Dítě současnosti a pedagog“ (PhDr. Jan Svoboda) „ S nadhledem“ Mgr. Alice Mizia; Mgr. S. Valášková „Jak učit, žít, a nezbláznit se v době covidové“. (Maličkosti, na které bychom neměli zapomínat - Mgr. Jiří Halda Jak je vychovat a přitom se nezbláznit - Mgr. Milan Studnička Děti do 7 let…co hlavně v jejich výchově nepokazit - PhDr. Lidmila Pekařová a další) Webinář: „Cesta k terapeutickému rodičovství“ 2 díly Bc. Barbora Niemiecová Webinář "Zlobivé" dítě: Funkční analýza chování a její výhody pro každodenní praxi Rok 2020: Dluhy, exekuce a insolvence v NRP; psychohygiena; rodinné konstelace; pravidla a řád v domácím prostředí; Optimální výchova a komunikace; Rodinné rituály; Jak pečovat o děti a nevyhořet; Jak pečovat o sebe; Naše zdroje radosti Rok 2019: V hlavní roli pěstoun; Výchovné problémy dětí a mládeže Rok 2018 : Dospělí a děti: Osobnost učitele, role učitele, schopnosti a možnosti učitele Komunikace s dítětem; Poselství dětem; Cesta proměň – jak úspěšně vychovat své dítě 19.9. – Setkání nemocniční a ambulantní pediatrie Rok 2017 : Vliv rodiny na děti; Generační předávání hodnot; Jak vést děti k Bohu; Jak na dobré vztahy; Práva a povinnosti pěstounů Rok 2016 : Budování identity dítěte; Využití arteterapie v NRP ; Problémy s výchovou dětí- protiprávní jednání u mladistvých; Budujeme dobré vztahy; Rok 2015 : Jak pečovat o sebe i o druhé; Jak komunikovat s dospívajícími dětmi; Rok 2014 : Poruchy chování u dětí; Kurz první pomoci Máma; Emoce dětí a Naše; Jak přežít pubertu s rozumem a se ctí; Emoce dětí a naše; jak jsou vnímáni pěstouni očima svěřených dětí Rok 2013 : Pěstounská rodina a její potřeby

2025

Cesta proměn

Cesta proměn - jak úspěšně vychovávat své dítě Komunikace s dítětem Poselství dětem

2018

Dospělí a děti

Osobnost učitele, role učitele, schopnosti učitele, možnosti učitele

2018

Vliv rodiny na děti

Vliv rodiny na děti Generační předávání hodnot Jak vést děti k Bohu Jak na dobré vztahy Práva a povinnosti pěstounů

2017

Budování identity dítěte

Budování identity dítěte Využití arteterapie v NRP Problémy s výchovou dětí- protiprávní jednání u mladistvých Budujeme dobré vztahy

2016

Jak pečovat o sebe i o druhé

Jak pečovat o sebe i o druhé Jak komunikovat s dospívajícími dětmi

2015

Děti

Poruchy chování u dětí ; Kurz první pomoci Máma; Emoce dětí a naše; Jak přežít pubertu s rozumem a se ctí; Jak jsou vnímáni pěstouni očima svěřených dětí

2014

Pěstounská rodina a její potřeby

2013